Le procès – essai de débat
Afin de faire naître le débat et de développer un argumentaire, lorsqu’un groupe d’apprenants est important il est judicieux de faire participer tout le monde à un même jeu : par exemple celui d’un procès où chacun puisse trouver sa place selon ses goûts et ses capacités linguistiques. Contexte historique – ressources Plaidoirie de maître … Lire la suite
Idée mobilisatrice
Web 2.0 et scénarios pédagogiques Grâce aux apports des T.I.C.E. notamment dans l’apprentissage des langues, l’enseignement du français a évolué et s’est diversifié. Il est passé d’une pédagogie de transmission des savoirs in cathedra à une pédagogie constructiviste, voire cognitiviste pour les modèles les plus récents ; l’apprenant construit désormais son savoir par la découverte de … Lire la suite
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