Enseigner avec Line – 2

Co-construction d’un texte de conte À partir d’un canevas donné et de pistes de personnages, de lieux ou d’objets (1) : type de personnage principal (2) : nom du personnage (3) : description du personnage principal (4) : problème à résoudre (5) : objectif du héros (6) : rencontre faite par le personnage principal (7) : … Lire la suite

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