― Multimédia créatif
Créations réalisées par des étudiants en classe de FLE, sur une approche actionnelle dans sa démarche la plus aboutie, la pédagogie de projet.
Rappel historique :
Méthodologie traditionnelle 19ème siècle | Méthodologie active / directe 1900-1960 | Méthodologie audiovisuelle 1960-1980 | Approche communicative 1980-1990 | Approche actionnelle 2000 | |
Parler une langue c’est … | traduire | penser et parler “directement” | réagir à des situations | échanger, informer, s’informer | agir ensemble |
Activités de classe | traduction | exercices de transformation , substitution, questions / réponses | exercices structuraux, exercices visant les automatismes | simulation et jeux de rôles | Pédagogie de projet |
Activités langagières | CE (EE) | EO Combinaison CE-EO | Combinaison CO-EO | Juxtaposition CO-EO-CE-EE | Articulation CO-EO-CE-EE |
Méthodes | indirecte, réflexive, applicative | directe, active | directe, active, répétitive | directe, active, réflexive | directe active réflexive |
Pilotage par… | exemples / phrases isolées | documents | documents | documents authentiques | tâches |
Pour accéder aux documents, cliquez sur les items ci-dessous. Vous pourrez ainsi télécharger une version format .pdf
Roman photo
Une trame de bande dessinée prédéfinie avec ses bandes et ses vignettes peut servir de cadre pour développer une histoire. On peut ensuite très facilement insérer des photos numériques, des commentaires et des phylactères à l’aide d’un logiciel de traitement de texte banal.
Histoires policières
Pour profiter d’une médiathèque et de ses nombreux ouvrages disponibles, la réalisation d’une première et d’une quatrième de couverture.
Pastiches de contes
Le conte est un thème qui plaît. Sa structure narrative étant relativement simple, un apprenant exercice rapidement son envie de raconter une histoire tout en usant du passé simple.
Une image- plusieurs genres
L’image préexistante peut être de toute nature. Il faut simplement qu’elle conserve une certaine dose de mystère pour éveiller l’imagination et permettre de tisser plusieurs histoires autour de cette même image.On peut également longuement travailler sur la notion de genre littéraire.