Lettre ouverte

Production collaborative sur un ensemble de propositions niveau avancé, salle multimédia, groupe de 10 apprenants Étape 1 : définition d’un objectif et d’une forme (Lettre ouverte) Étape 2 : définition des modalités de travail collaboratif (Google documents pour la rédaction) Étape 3 : remue-méninges par groupes Étape 4 : mise en commun et classement par … Lire la suite

Le procès – essai de débat

Afin de faire naître le débat et de développer un argumentaire, lorsqu’un groupe d’apprenants est important il est judicieux de faire participer tout le monde à un même jeu : par exemple celui d’un procès où chacun puisse trouver sa place selon ses goûts et ses capacités linguistiques. Contexte historique – ressources Plaidoirie de maître … Lire la suite